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SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO: O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Natália Moraes Cordeiro1; Maria Marciele de Lima Silva2; Jonnathan Felipe Araújo Guimarães3; José Isaac Vieira Alves4. 1Universidade de Pernambuco/ Campus Garanhuns.
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Uma famosa atividade simbólica e carregada de significados ficou conhecida como “Mercadinho da Alegria”, no 1º ano do Ensino Fundamental. Com o intuito de enriquecer a aprendizagem sobre o sistema monetário, as crianças puderam fazer suas compras fictícias pagando e recebendo o troco com dinheiro de brinquedo. Dentre inúmeras finalidades dessa atividade, algumas delas são: […]
Atividade de Matemática, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com exercícios de análise de imagens e cálculos utilizando as quatro operações. Esta atividade de matemática está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.
Ano 1 Ano 2 Ano 3 Ano 4 Ano 5 Educação especial precisa de necessidades Adaptação matemática DINHEIRO Sistema monetário SISTEMA MONETÁRIO 4/5º ano Questionário de Profªtaíscunha
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